记者 项玲慧

　　编者按：疫情期间，主播带货火遍全国。作为教育系统，如何让留武过大年的新居民子女享受武义的“教育大餐”，我县170余名党员教师主动“带课”，针对性开放部分功能设施，为全县8000多名留武过年的新居民子女提供学习辅导、球场运动、红色游学、传统体验等假期特色服务，也让他们的父母安心工作。

　　校长带课上云端

　　听课、调研、开会、抓教学、管人事、谋规划……校长行政事务繁多，仍像普通老师一样坚持一线带班教学的很少。随着网上课程的兴起，校长网络带课也成为热门。

　　走进明招小学，党支部书记、校长张洁正带着几名学生跳“啦啦操”。

　　“‘啦啦操’是我们学校的体育特色之一，老师们和孩子们都非常喜欢这一套操，寒假里，我们带着孩子们一起居家锻炼，一起跳‘啦啦操’，这不仅愉悦了他们的身心，也提高了他们对‘啦啦操’的兴趣。”张洁介绍着学校的云端课程——“啦啦操”，这也是明招小学校长近期向学生和家长们推销的课。

　　明招小学有85%的孩子都是外来民工子女。假期，为了解决新居民复工复产后家中无人照顾孩子们等一些问题，学校推出了“明招山下讲故事”一系列活动，带着党员家长和孩子们一起寻找武义红色故事。同时，为了帮助家长解决复工的后顾之忧，明招小学积极将学校特色啦啦操课程搬上云端，由校长领衔，通过拍摄课程视频形式，倡导孩子们在家动起来、跳起来，积极锻炼身体。通过上门家访、宣传引导、视频教学等，明招小学留武过年的新居民家庭纷纷加入“啦啦操”锻炼中，支持校长带课。

　　与娃同乐暖娃心

　　“我们现在来进行过障碍物踢球。”迎着初春的暖阳和微风，记者来到三角店小学，远远就听见该校党支部书记、校长何华峰带领着孩子们在绿茵场上练习足球。

　　三角店小学足球运动氛围浓厚，学生人人有足球，人人会踢球。学校于2013年9月成立了校男、女足球队。作为足球特色学校，为了推进校园足球运动的顺利开展，形成学校人人会踢足球，学校从党员教师队伍入手，由校长亲自带课，授课内容不仅针对老师，还有新居民子女。

　　“为了让新武义人更好地留在武义生活，我们在寒假期间成立了校园小候鸟班，让我们的孩子在这个寒假里能够更加健康快乐地成长。”寒假期间，何华峰还三天两头回到学校操场，帮助居住在附近的新居民子女练习踢足球。

　　此外，学校还将足球特色融入党建工作中，通过踢足球的形式开展“党建初心三十二问”，每名党员教师射门，而球门的另一端则是党员教师需要回答的问题。

　　“我在这个寒假学到了很多知识，校长常常带我们一起踢足球，足球运动让我强身健体，也让我很快乐。”三角店小学学生刘润珂说起踢足球就满脸兴奋。

　　“不进课堂怎么知道现在的孩子究竟想要什么？”何华峰说，只有坚持一线教学才能了解学生的真实需求，理解教师的切身感受，带动教师的教研水平，才能更有针对性地管理学校。

　　记者述评：

　　事实上，绝大部分中小学校长都从教学一线成长起来，教学应该是校长的“老本行”，在时间和精力允许的情况下应该作为工作的一部分。作为校长，常常被日常管理、各种会议、交流学习等所困扰，如何才能从繁忙的工作中抽出时间来给学生上课？

　　“要想成为一名好校长，首先得成为一个好教师、一个好的教学专家和教育者。”作为一名联系教育系统的记者，平时所接触到的校长一直坚信这样的信念，但理想总是被现实打败，校长带课并上好课，真不是一件容易的事。

　　“课堂，是教学改革的主阵地。一个优秀的校长，不应该脱离课堂这一土壤，既要听课，更应带课。”现在，我县教育系统越来越多的校长加入到带课队伍中，他们渐渐成为孩子们心中的“校园主播”，通过校长带课，孩子们更愿意接受和学习。

　　现在看来，课堂是了解学生的主渠道，校长通过不同形式的带课，在课堂上不但了解学生的学习能力、学习习惯，还了解学生的思想乃至家庭情况。